"Метеолаборатория" – место открытий и наблюдений для детей
"Счастье – это быть с природой, видеть её, говорить с ней".
Л.Н.Толстой.
<font color="#000099"> </font>"<font color="#ff0000">Метеолаборатория"</font> является важной составляющей частью работы по воспитанию у детей экологической культуры, даёт возможность познакомить с главными, стандартными, метеорологическими приборами, погружает в мир исследований и открытий.
<font color="#000099"> </font><font color="#ff0000">Воспитанники специальной группы для детей с тяжёлыми нарушениями речи</font> стали активными посетителями станции экологической тропинки "Метеолаборатория". Хозяин тропинки аистёнок Буся познакомил ребят с техникой наблюдений, используя приборы, и пригласил обработать результаты наблюдений. В ходе исследовательской деятельности на станции дети закрепили знания о приборах, с помощью которых можно определить состояние погоды (термометр, барометр, осадкомер, флюгер), сняли показания приборов, сделали выводы и отметили результаты в календаре наблюдений.
С помощью дидактической игры "Ловец облаков" дети сопоставляли и подбирали подходящее облако по описанию, получили новые знания. Увлечённо играли в игру "Погодные символы", составляя предложения и полный рассказ; наблюдали за окружающей природой с использованием биноклей, погружаясь в мир исследований.
Коллекция камней и ракушек (сюрприз от аистёнка Буси) способствовало созданию эмоционально-положительного настроения у детей. Дети были счастливы!
Посетив станцию "Эколаборатория" на экологической тропинке нашего учреждения дошкольного образования, каждый узнает природу как таинственный мир, полный приключений и увлекательных открытий.
